募师支教大山深处播种希望 支教归来话感动

飞龙在天

从一个人的努力，到一个群体的努力，再到一座城市的努力
“募师支教”：大山深处播种希望
井冈山社坑小学支教老师邓笑霞（上中）。
深圳新闻网讯 (李红 张清华 艾建琪)“感恩的心，感谢有你！……”
今年1月25日晚，在千里之外的广西马山县石塘初中，来自深圳的支教志愿者苏霞为孩子们上完“最后一课”后，全班学生齐声唱起《感恩的心》，他们以最纯朴的方式，向即将结束支教返回深圳的苏霞老师送上最真挚的谢意。歌声荡漾，情感飞扬，20出头的苏霞激动得泪流满面，她感受着5个月支教经历的太多收获与感动。
与苏霞一样，参加第七批深圳“募师支教”行动的80名志愿者，在甘肃陇南、江西井冈山和广西等地的40多所乡村学校支教助学，播种希望，点亮了山里孩子的希望之灯。他们用知识和爱心传承薪火，他们改变了山里孩子，也改变了自己。
2009年6月23日，深圳，花园格兰云天酒店三楼会议厅。第七批深圳“募师支教”行动签约仪式在此举行。深圳市关爱办主任、深圳报业集团党组书记、社长黄扬略代表主办方，与赞助方深圳中航集团总裁吴光权正式签署《深圳市第七批“募师支教”公益合作协议书》。由深圳市关爱办、深圳商报、深圳市慈善会和许凌峰“募师支教爱心联盟”共同主办，深圳中航集团出资百万元独家赞助的第七批深圳“募师支教”行动正式启动。康县中寨小学支教老师刘枫。
8月25日，面向全国招募的80名支教志愿者从深圳启程，奔赴甘肃陇南、江西井冈山和广西等地的40多所乡村学校支教。半年来，在陇南地震灾区，在江西大山深处，在广西壮乡山区，80名年轻的志愿者克服重重困难，播撒知识和爱的火种，赢得了广泛赞誉。
全国首创民间出资的“募师支教”行动，源于4年前的“一个人的努力”。2006年2月，深圳民营企业家许凌峰个人出资，面向全国招募支教老师，他成为中国民间个人出资招聘教师支教的“第一人”。
4年来，在深圳市委、市政府和有关部门的大力支持和引导下，深圳关爱行动品牌项目——“募师支教”行动先后七次启动，吸引了30多家大企业争相参与，全国各地数千人踊跃报名，已招募了七批共327名支教志愿者。他们的足迹遍及湖南、贵州、四川、江西、河南、陕西、甘肃、广东、西藏等全国九省区的山区，遍及120多所乡村学校，惠及山区学生达3万多人。承载着“关爱、感恩、回报”的深圳关爱行动理念，“募师支教”行动一次又一次地从深圳出发，走向全国广阔的山区乡村，规模越来越大，影响越来越广，在全国引起广泛关注。武都佛崖中心小学支教老师冯淑霞。
车在崎岖的山路上盘旋，突然冲下离马路6米多高的山谷，又滑到河里。“当时眼眶被撞得破裂了，眼皮全肿了，感觉脊椎锥心地疼，整个人动弹不得。”
被送到附近的遂川县人民医院后，医院诊断丁玲Ｌ2脊椎爆裂性骨折，很快就进行了手术，当时手术很成功。在医院住了一段时间以后，丁玲就被送回到下七中学静养。“我住院的几天，学校的孩子都知道了，都要到医院来看我。路远而危险，学校都劝孩子暂时不要去医院看，我在电话中也告诉学生，不要过来。于是，很多学生都给我写信，并给我寄来了贺卡。当时，几乎整间病房都是他们的贺卡和信。”
正在陪护丁玲的丈夫程辉也感动得落泪了：“孩子们纷纷托前来看望的老师带来贺卡和纸条。全班孩子用带班老师的手机接通病床上等待手术的丁玲的手机，合唱‘祝你平安’……”
但是，还是有不少学生“不听话”，他们偷偷跑到医院来看丁玲。“刘欢，一个爱笑的女孩见到我就一直不停地哭，直到离开医院。还有很多学生发来短信，说圣诞节没过成，希望老师和他们一起过元旦！这些傻孩子怎么知道老师要躺几个月呀！”2008年8月26日，80名志愿者从深圳奔赴募师支教之路。
回到学校静养后，每天都有学生到丁玲的宿舍陪她，“他们给我讲笑话，有的要给我跳我教给他们的健美操，我带的初二两个班的学生都来了，初三、初一甚至小学的学生也来了，我常在小学那边散步，和小学的孩子们也有感情。孩子们都带来自己做的贺卡和幸运星，贴满了我的房子。”
丁玲告诉记者，受伤之后，井冈山教育局和下七中学很重视，不仅立即送她到医院治疗，并且经常到医院探望。深圳“募师支教”活动主办方多次派人赶赴江西探望她，“这么多人关心我，让我十分感动。”
家人再次给予丁玲极大的支持，“我受伤后，老公马上请假，陪了我一段时间以后，又赶回单位上班。之后，我妈妈就一直陪在我的身边。看到孩子们每天都过来，不停地陪我聊天，给我讲笑话，她也忍不住笑了，并夸这些孩子真懂事。”妈妈还说，“我女儿就是到哪里很优秀呀！”
今年1月27日中午，丁玲本来想等孩子上课后再离开学校回老家继续治疗，“我怕离别时的场景，不过校长不愿意，说就让孩子们送送你吧，他们特意在午休下课时安排我离开的时间。车附近站满了孩子，我被抬下来时，担架上不时有孩子放一些信、小礼物在上面。”
记者问丁玲近况时，她告诉记者，刚回家的那两天可能是路上颠簸，伤口比较疼。不过，丁玲十分乐观，并打趣地说正好可以做个“免费”的双眼皮手术。
　　支教老师黄光华在陇南康县迷坝中学简陋的卧室中将电脑吊起来工作。
汪金玲 黑板上写满“汪老师别走”
本报记者 李红 艾建琪
在江西上七小学担任三个年级音乐、英语的汪金玲，虽然已经回到深圳好多天了。但她一直似乎还在做着支教老师，“这段时间，每天晚上都在做梦，梦见自己又站在讲台上，给孩子们讲课呢。”
家人开始对汪金玲去支教还是有点不理解，并且在支教期间就帮她张罗去德国留学的各种事情。“我支教回来之后，跟爸爸妈妈聊天，十句有九句说的都是支教的事情，说我的学生。现在，我爸妈也很理解我了。”
和孩子们呆的时间长了以后，感情也深了。“中途有一次，我要办理出国的护照，简单收拾了行李回深圳，六年级的学生看到了以后以为我要走再也不回来了。他们在黑板上、门上到处都写着‘汪老师，别走！’当时，我看了就很感动。”
真的到了离开的那一天，学生来拿成绩，“六年级20多个人，18个是男生，全部低头，突然很安静，手上都在写写画画。我进去教室后强颜欢笑，告诉孩子们要走，今天要回去，刚说完一句就忍不住流眼泪，结果所有的孩子们都哭，男孩子也哭。从六年级出来后，平静一下，跟三年级的孩子说，老师回深圳了。三年级的孩子都很天真，他们还在算我寒假后再回来，要多少天。当时，我心里塞得满满的。”
汪金玲说，“我教过他们一首励志的歌《和你一样》，他们现在给我写信，就用到了这些歌词：我和你一样一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想；我们都一样一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂；所有的付出只因爱的力量，我们也会祝福你。真是很可爱的孩子们。”
支教后回到深圳，汪金玲觉得价值观改变了，“以前觉得社会现实，觉得无私奉献有点不可信。不太理解怎么有那么多老师去了一次还想多去几次。现在才发现，原来真的很舍不得，还想再去支教。”
去德国的签证已经办好了，2月底就要出发，但汪金玲有点犹豫了。“我原来也没有目标，很向往到国外去闯一闯，觉得多经历一些对自己有好处，但具体要做什么并不明确。现在，我觉得人生观改了，很犹豫要不要去德国，我和队友约好了，有时间再去看看孩子们。”汪金玲说。支教老师钟秋映在上课。
钟秋映 “老师，我会永远记着你的微笑”
本报记者 李红 张清华
回到广东连平老家都一周时间了，钟秋映的心里还总是空落落的，一个又一个稚气的脸庞在脑海闪现，让她牵挂：家境贫寒的谭凤勇下学期能否用得上崭新的作业本？换了新的老师，林勇周的英语成绩会不会掉队？幼儿班那个整天挂着泪珠的小不点，今年春节能否见到他的在外地打工的爸爸妈妈？
身为支教老师的钟秋映长了一张娃娃脸，总是洋溢着阳光般的笑容。因此，学生们送给她一个称号：城厢镇中心小学“最可爱的老师”，学生们都喜欢跟她说话、聊天，甚至一些让师生们头疼不已的调皮捣蛋鬼，在她面前也成了乖乖仔。幼儿班有一个4岁多的男孩儿，父母在外地打工，他跟着外公外婆生活。小家伙从周一到周五都住校，十分招人喜欢，但就是不喜欢洗脸，脏兮兮的像只花脸猫。一次，钟秋映逗他说：“你要是再不洗脸，钟老师就不跟你玩了！”这句话真管用。自此，小家伙每天早上起床后，都会跟班上同学一样，跑水龙头前，把小脸洗得干干净净。
一则担心学生们思想上有波动，二则怕孩子们和自己太过伤感，钟秋映一直没有告诉学生们这一学期结束她就会离开学校。随着期末临近，学生们还是从其他老师口中得到讯息，学生们便通过种种方式，表达对她的不舍。有的学生在作业本里夹纸条：“钟老师，我们不愿让你走！”“钟老师，我会永远记着你的微笑！”在考试前的最后一次复习课上，一名三年级学生大胆地站起来问她：“我们学校那么多老师，在这里一呆就是好几年，你为什么只呆半年？”
孩子们的“质问”，让钟秋映泪光盈盈。回到广东后，她脑海里不停地思考：为期半年的支教告一段落了，但我们对这些贫困地区孩子的关注，不应该也告一段落。支教老师苏霞（前右一）与广西马山县石塘初中的学生们一起参加课外活动。
苏 霞
最后一课含泪同唱“感恩的心”
本报记者 李红 张清华
1月25日晚自习，是来自深圳支教老师苏霞在广西马山县石塘初中与初一“女子班”全体学生共同度过的“最后一课”。
之所以称为“女子班”，是因为这个班42名学生，清一色全部是女生。在为期一学期的支教活动中，苏霞担任该班的英语老师。第二天就开始期末考试了，苏霞照例来到班上检查学生们的学习情况。她刚迈进教室，全部灯光突然同时熄灭，就在她还在惊讶时，灯光重新绽放，42名女生齐刷刷站立着，唱起英文歌曲《昨日重现》。这首歌，是苏霞在本学期教会她们的。唱完这首歌，学生们又唱起《感恩的心》。歌声还没有结束，哽咽、哭泣声已经此起彼伏，好多女生高声喊：“苏老师，我们爱你！”
苏霞说，5个月的支教经历，给她感受最深的，便是这些山区孩子深深的感恩意识。在平日的教学和生活中，只要支教老师给他们一点点关爱，他们便会以百倍的情感加以回报。这些回报，是悄悄放在她的办公桌前的一束野花，是她在拎水时伸来相助的一双双细嫩的小手，是她想家时飘到耳边的一句“老师我陪你去散散步吧”的关切问候。5个月的情感交流，学生们不光把她当做一名老师，更当成一个可以无话不谈的知心姐姐。
本来，学生们想举办一个ＰＡＲＴＹ来为他们喜欢的苏霞老师送行，但是，苏霞谢绝了孩子们的这一好意，因为她不忍让孩子们花钱。于是，她教的几个班的孩子们便想出种种别出心裁的送行方式。临行前，苏霞共收到几十只大小不一的千纸鹤，上面写着各种美好的祝愿，她还收到许多颗手工制作的亮晶晶的“小星星”，有一个班的学生集体创作了一幅美术作品，上面画着喜羊羊、奥特曼等可爱的造型，几十名学生各自写上自己的名字以及祝愿的话语。离开学校时，苏霞把这些礼物悉心收藏，装进行囊，带了回来。她说：“这些将是我一生十分珍贵的礼物！”
期末考试前，苏霞任教的初一“女子班”的学生们跟她定下一个盟誓：在此次考试中，如果班上有3人的英语考试成绩超过90分，苏霞必须在学生初三毕业时来看望她们。然后，令人遗憾的是，放假前成绩揭晓，只有一人超过90分。虽则如此，苏霞还是面对全班学生郑重承诺：“当你们初三毕业时，我一定要回来看望你们！”支教老师邹强带领孩子们进行拔河比赛。 井冈山下桥小学支教老师胡王丽同孩子们合影。陈坚培在做家访。
陈坚培 支教奖金全部捐给贫困孩子
本报记者 李红 艾建琪
一毕业就放下一直在努力的动漫创业梦想，而选择去支教。经过一个学期的支教，支教老师陈坚培成了甘肃陇南康县迷坝附中师生的朋友。日前，学校师生们在接受记者采访时表示，“经过一个学期的愉快相处，陈老师已经是我们最好的朋友，下个学期他还会再回来吗？”
汪启亮老师是迷坝附中八年级二班的班主任老师，他告诉记者，“陈老师每个环节都十分认真，并且非常善于调动课堂气氛，他上课的时候学生学习积极性都很高，学习效果非常好。这个学期班上同学的生物成绩有了很大突破，打了一个‘漂亮仗’。”
汪老师告诉记者，有一件事情给他留下很深的印象。“入冬以来，陇南的天气十分严寒，夜晚都是零下几度，我们每晚都要到学生宿舍去检查。有一天晚上，我有点事情，没有去检查，陈老师带着班长和几名班干部去检查宿舍时，发现一个女同学晚上10点了还没有回宿舍，他马上向我说起这个情况。我们分成几组到教室、校园里面去找，心里非常着急。天虽冷，但陈老师的头上都冒汗了，他和我分别带着学生到学校外面找了两三趟，同时把这件事情向学校领导作了汇报。就这样，一直忙到深夜12点多，当大家累得筋疲力尽的时候，那个有事悄悄外出的女生回来了，陈老师和我当时是长长出了口气。从这件事情上，我感觉陈老师真的全心全意关心学生。”
这个学期的支教结束了，陈坚培和他的两位支教同伴也启程回深圳。在路上，他给汪老师打了个电话，“陈老师委托我，把学校发给他们三位支教老师的奖金约800元，捐给学校的贫困学生。当时我十分感慨，回想起陈老师他们几位支教老师对我们的帮助，我们是真切感受到深圳人对大山孩子的那份关爱。”康县中寨小学支教老师高幔璐。
高幔璐 “超人”老师身兼校医勤杂工
本报记者 李红 艾建琪
在陇南康县中寨小学支教一个学期后，高幔璐意犹未尽，“我总觉得，就这半年的时间，和学生培养起了感情，却要离开，心里很舍不得他们，很想再回去。”
高幔璐在支教过程中其实并不轻松，饮食上不太习惯除外，喝的水、洗澡的水都要自己去抬。除了艰苦的生活条件，教学上的任务一点也不轻松，“中寨小学很缺老师，加我们三个支教老师一共才9位老师，要带130个学生的确有点困难。没办法，能者多劳，我一周的课就有24节，成了‘超级无敌女超人’。我们除了是老师，还身兼数职：校医、杂务工。我们的宿舍也是多用途的：校医室、心理辅导室、茶水间、体育器材室、教导处。就是学生打架也都找我们处理……虽然很累，但大家干得真的挺开心。”
孩子们的可爱与懂事让高幔璐很感慨，“有一次，我不小心说起了我的生日，孩子们都记住，我生日快到的时候，他们偷偷准备礼物。没钱买，他们就自己动手制作，有生日卡呀，小小的笔筒，还画了我的肖像画……这些都是孩子自己用心完成的爱心礼物，这是我收到的最珍贵的礼物。”陇南马街中心小学支教老师柯燕如（中）和孩子们在一起。
许多学生看到高幔璐她们没菜吃了，就从自己家里的田里摘些菜送给老师。“记得那个一年级的小女孩，怀里抱着个比她矮不了多少的大白萝卜，真是又好笑又心疼。孩子们，真的很可爱。”
但是，在孩子们可爱的背后，还有许多令人心酸的故事。“这里的孩子很多是留守儿童。父母基本上双双出去打工，把他们留给年迈的爷爷奶奶照看。我教的四年级一个班27人，留守的有17人；三年级一个班11人，有两个留守的；六年级34人，20个左右是留守的。基于这样的原因，孩子们多多少少有些内向或叛逆。印象最深的还是那个叫王桂春的孩子，平时在学校里十分调皮，专爱欺负女孩子。我去他家走访才知道，他的父母离异，母亲和人跑了，父亲去新疆打工，几年没回来，他跟着爷爷一起生活，家里也没有什么收入，只能靠着爷爷的几亩地维持着。他爷爷患有旧疾，连种地都有些吃力，我去到他家的时候，爷爷正忙着煎中药。看到这，心里很不是滋味。”而临走时桂春爷爷对高幔璐说的话让她很震撼：“老师，对这小崽子一定要凶，不听话给狠狠地打！”
高幔璐明白孩子其实很需要关心和关注，捣蛋只是为了引起注意，“家访之后，我就很关注王桂春了，经常问他听懂没有，要是没懂我再一遍一遍重讲。课堂练习、课间、自习都给他讲。结果他进步很快，期中考试不及格，期末考到了70分呢，当然，弄哭女生的次数也少了点啦。”
高幔璐还说起一年级一个留守儿童也很让人心疼，“是谢港怡老师教的一个学生。他的父亲很早就死了，母亲也改嫁了，他和爷爷奶奶在一起。这孩子原来不爱读书，留过级，很爱找人打架。谢老师了解情况后很关心很留意他，经常跟他聊天，给他买手套什么的，慢慢地这孩子也很听话，最后期末还考了第一呢。”
离开的那天，学生家长特意包了个车送高幔璐她们，校长、家长、学生一直送到县城，“我回来这么多天，好多孩子给我发短信、打电话问我：高老师什么时候回来？我们很想你们。有的还说，我们家宰了羊，等你们回来吃呢！”南圩镇中心小学又一批孩子加入少先队。
从一个人的努力，到一个群体的努力，再到一座城市的努力。“募师支教”是对责任的作答，是对关爱的解读，也是对感恩的践行。正如深圳市委常委、宣传部部长王京生所说：“‘募师支教’行动及其数百名志愿者，用关爱、感恩、回报，书写着深圳这个城市精神文明的新坐标，塑造着这个城市的灵魂和品格。”
巴尔扎克说过，“教育是民族最伟大的生活原则”。致力于贫困山区教育事业的“募师支教”行动及其数百名志愿者，在大山深处，用知识和爱心传承薪火，播种希望，感动着大山。
“募师支教”是一场爱心接力。人们有理由相信，爱心有多远，“募师支教”就能走多远！
（本版图片均为支教教师提供）
　　支教归来话感动
本报记者采访支教老师，聆听那些感人支教故事，感受他们那份关爱情怀
学期结束告别学校时与学生合影。
编者按
深圳关爱行动重点项目——第七批深圳“募师支教”行动已于本月初圆满结束。在过去半年里，80名年轻志愿者在甘肃、江西和广西等地40多所乡村学校支教助学，他们在山区传承薪火，播种希望，改变着山里孩子，也改变着自己；他们用一点一滴的付出，用片片真情和爱心，点亮了山里孩子的希望之灯，也在自己这段人生历练中写下精彩一笔。昨天，记者采访了其中几位支教老师，透过他们平凡而感人的支教故事，感受支教志愿者的所思所想所获，感受他们关注、关爱贫困山区教育的责任与情怀。支教教师丁玲负伤住院期间，学校师生来医院探望。
丁 玲 好老师躺在担架上离开井冈山
本报记者 李红 艾建琪
4个月的时间，她带过两个班105名学生，却赢得了全校280多名学生中的220多票，被评为最受孩子喜欢的老师。她就是支教老师丁玲，在为孩子们购买圣诞节礼物的路上遭遇车祸受重伤。她念念不忘的是，早日重新站起来，再上讲台。
2009年8月20日，河南永城职业学院年轻的外语教师丁玲接到了她通过面试可以参加“募师支教”活动的通知，她毅然告别大学校园、丈夫、尚发着高烧的年幼女儿，坐上南下深圳的火车。虽然心中满含着对女儿、丈夫的愧疚，但她义无反顾，因为在她心中有个长期以来的梦想：“去最艰苦的地方，给那些最需要帮助的孩子们上课！”


就在她到达深圳的第二天，丁玲的公公辞世了，承受巨大压力的她只能跟丈夫说声对不起。但丈夫程辉很理解：“你安心支教吧，知道你在做着一件这么有意义的事，爸爸在天之灵一定会很欣慰的。”8月25日，“募师支教”80名支教老师分赴甘肃、江西井冈山支教，丁玲来到江西省井冈山市下七中学，全校总共200多名学生，丁玲主要负责教初二两个班100多名学生的英语。
学校的住宿、生活条件很艰苦，山区里蚊虫肆虐，但丁玲更关心的是，孩子们英语发音极不标准、视野也比较狭隘，于是她从音标开始，一个一个字母教，带着电脑到学生宿舍，给孩子们讲山外的世界。孩子们越来越喜欢这个支教老师。
然而，就在去年平安夜前的一天，也就是12月23日，丁玲遇到一场严重车祸。
“想给孩子们办个圣诞晚会，东西基本上准备好了，但还缺圣诞礼物和一些装饰性的东西，正好副校长有车去县城，我和几位同事坐车一起去县城，想给孩子们一个惊喜。”(本文来源：深圳新闻网 )

U66

感动

U66

永城就是好人多

老李123456

丁老师，你是我的榜样

老李123456

让我们大家祝福她早日康复

雅虎

致敬!

旭日vs朝阳

祝愿丁老师早日康复

揽月

没想到有如此多的朋友关心着我，我一定会坚强面对！

李永川

好人一生平安!